‘ประเสริฐ’ ลงพื้นที่ปากช่อง ชูโมเดลอาชีวะทวิภาคี-สกร. สร้างโอกาสเรียนรู้ตลอดชีวิต

ประเด็นสำคัญ

พร้อมด้วย นายวัลลภ รุจิรากร เลขานุการรัฐมนตรีว่าการศธ. และคณะผู้บริหารระดับสูงของศธ. ลงพื้นที่อำเภอปากช่อง จังหวัดนครราชสีมา เพื่อตรวจเยี่ยมและติดตามการดำเนินงานของสถานศึกษา

มุ่งขับเคลื่อนนโยบาย พร้อมรับฟังปัญหาและข้อเสนอแนะจากผู้ปฏิบัติงานในพื้นที่ เพื่อนำไปสู่การพัฒนาการศึกษาให้สอดคล้องกับความต้องการของชุมชนอย่างตรงจุด โดยเวลาประมาณ 09.30 น.

รายละเอียดเพิ่มเติม

รัฐมนตรีว่าการศธ.และคณะ ได้เดินทางไปตรวจเยี่ยมวิทยาลัยเทคนิคปากช่อง มุ่งเน้นการผลิตกำลังคนอาชีวศึกษาสมรรถนะสูง

เพื่อตอบสนองความต้องการของตลาดแรงงานและภาคอุตสาหกรรมในพื้นที่จังหวัดนครราชสีมา ผ่านการจัดการศึกษาด้วยระบบทวิภาคี ที่เน้นย้ำแนวคิด “เรียนจริง ทำงานจริง

มีรายได้ระหว่างเรียน” พร้อมผลักดันระบบเทียบโอนประสบการณ์สำหรับผู้ที่อยู่ในวัยทำงาน นอกจากนี้ ยังมุ่งส่งเสริมให้นักศึกษามีทักษะความเป็นผู้ประกอบการ

สถานการณ์ล่าสุด

และสามารถนำเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้ในการสร้างสรรค์นวัตกรรม เพื่อให้ผู้เรียนจบออกมาเป็นบุคลากรที่มีคุณภาพและตรงตามความต้องการของสถานประกอบการอย่างแท้จริง ต่อมาเวลาประมาณ 10.30 น.

รัฐมนตรีว่าการศธ. เดินทางต่อไปยังศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอปากช่อง ซึ่งถือเป็นกลไกสำคัญของศธ.ในการสร้างโอกาสทางการศึกษาให้กับประชาชนทุกช่วงวัย โดยเน้นย้ำให้

กรมส่งเสริมการเรียนรู้(สกร.) ทำงานเชิงรุกในการค้นหาและดึงเด็กและเยาวชนที่หลุดออกจากระบบการศึกษา (Zero Dropout) ให้กลับเข้าสู่กระบวนการเรียนรู้อีกครั้ง

มุมมองและผลกระทบ

พร้อมทั้งจัดอบรมหลักสูตรวิชาชีพระยะสั้นที่สามารถนำไปต่อยอดสร้างรายได้ได้จริง รวมถึงการพัฒนาทักษะดิจิทัล เพื่อให้ประชาชนมีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้นตามแนวคิดการเรียนรู้ตลอดชีวิต

นายประเสริฐ กล่าวว่า วิทยาลัยเทคนิคปากช่อง ถือเป็นฟันเฟืองสำคัญในการสร้างคนทำงานที่มีคุณภาพ ผมขอชื่นชมการผลักดันระบบทวิภาคีที่ทำให้นักศึกษามีรายได้ระหว่างเรียน

ซึ่งช่วยลดภาระค่าใช้จ่ายของผู้ปกครองได้อย่างเป็นรูปธรรม ในขณะเดียวกัน สกร.อำเภอปากช่อง ก็ทำหน้าที่เป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ของชุมชน ที่เข้าถึงประชาชนในทุกพื้นที่

ข้อมูลจากแหล่งข่าว

ไม่เพียงแต่ให้ความรู้ แต่ยังให้โอกาสและอาชีพแก่ผู้คน “การลงพื้นที่สะท้อนให้เห็นว่า ศธ.มุ่งมั่นที่จะไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลัง เราพร้อมสนับสนุนทั้งด้านการพัฒนาหลักสูตร

การนำเทคโนโลยีมาใช้เป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ และที่สำคัญที่สุดคือเรื่อง ความปลอดภัยในสถานศึกษา ที่ต้องมาเป็นอันดับแรก เพื่อให้ผู้เรียนทุกคน ไม่ว่าจะอยู่ในระบบการศึกษาปกติ

หรือระบบการเรียนรู้ตลอดชีวิตของ สกร. สามารถเรียนรู้ พัฒนาตนเอง และเติบโตได้อย่างมีความสุขและยั่งยืน” นายประเสริฐ กล่าว

อ่านรายละเอียดต้นทางได้ที่ มติชน