นักวิชาการ วอนสภา อย่าหั่นงบ ‘Thailand Zero Dropout Plus’ ปี 70 เหตุต้องช่วยเด็กหลุดระบบอีก 6 แสน

ประเด็นสำคัญ

วิทยาศาสตร์วิจัย และการถ่ายทอดเทคโนโลยี ในคณะกรรมาธิการวิสามัญพิจารณาร่างพระราชบัญญัติงบประมาณรายจ่ายประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2570

มีมติเห็นชอบให้ปรับลดงบประมาณการขับเคลื่อนมาตรการแก้ไขปัญหาเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษาให้กลายเป็นศูนย์ (Thailand Zero Dropout Plus) ของกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.)

รายละเอียดเพิ่มเติม

จำนวนกว่า 50 ล้านบาทนั้น เมื่อวันที่ 2 สิงหาคม ศ. ดร.สมพงษ์ จิตระดับ กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) กล่าวว่า การตัดงบประมาณในส่วนนี้

เป็นสิ่งที่ไม่ควรเกิดขึ้น เนื่องจากเป็นงบประมาณที่เชื่อมโยงโดยตรงกับโครงการ Thailand Zero Dropout Plus ซึ่งเป็นนโยบายสำคัญของรัฐบาลที่ดำเนินการสานต่อมาแล้ว 2-3 รัฐบาล

โดยมีเป้าหมายสูงสุดคือการลดจำนวนเด็กที่หลุดจากระบบการศึกษา เด็กนอกระบบ เด็กกลุ่มเปราะบาง และเด็กด้อยโอกาสที่มีอยู่กว่าหนึ่งล้านคนให้กลายเป็นศูนย์ ซึ่งตลอดระยะเวลา 2-3 ปีที่ผ่านมา

สถานการณ์ล่าสุด

ความร่วมมือของ กสศ. และภาคีเครือข่ายต่าง ๆ สามารถขับเคลื่อนงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ จนสามารถนำเด็กกลุ่มดังกล่าวกลับเข้าสู่ระบบได้แล้วกว่า 400,000 คน แต่ยังคงเหลือเด็กอีกประมาณ

600,000 กว่าคน ที่ยังคงต้องค้นหา ติดตาม และดูแลช่วยเหลือกันต่อไป การทำงานเพื่อตามหาเด็กอีกกว่า 600,000 คนที่เหลือนั้น ถือเป็นภารกิจที่มีความยากลำบากเพิ่มขึ้นเป็นทวีคูณ

เนื่องจากเด็กกลุ่มนี้เป็นกลุ่มที่หลุดออกจากระบบการศึกษาไปนานกว่า 1 ปีแล้ว การที่จะดึงพวกเขากลับเข้าสู่ระบบการเรียนรู้ ภาคีเครือข่ายในพื้นที่อาจต้องลงพื้นที่มากกว่า 3

มุมมองและผลกระทบ

ครั้งเพื่อทำความเข้าใจ ให้ข้อมูล คำแนะนำ และประคับประคองอย่างใกล้ชิด ในบางกรณีจำเป็นต้องเข้าไปช่วยวางแผนดูแลเป็นรายบุคคล ช่วยหางานทำ หรือสร้างอาชีพและรายได้เสริมให้กับครอบครัว

“ที่ผ่านมา กสศ. ได้สนับสนุนงบประมาณจำนวนไม่มากนัก เพื่อเป็นค่าใช้จ่ายในการอำนวยความสะดวกให้ภาคีเครือข่ายลงพื้นที่

รวมถึงเป็นเงินทุนสนับสนุนช่วยเหลือเด็กที่ยากจนขัดสนและจำเป็นต้องเรียนไปด้วยทำงานไปด้วยภาคีเครือข่ายที่ลงพื้นที่ภาคสนามเพื่อตามหาเด็กในพื้นที่ต่าง ๆ เช่น ชุมชน แนวตะเข็บชายแดน

ข้อมูลจากแหล่งข่าว

พื้นที่เกษตรกรรมอย่างไร่อ้อย โรงงานอุตสาหกรรม หรือพื้นที่ที่เข้าถึงยาก ภาคีเครือข่ายที่ออกตามหาเด็ก คือกลุ่มมดงานสำคัญกลุ่มใหญ่ ที่ทำงานโดยลงพื้นที่ไปสู่ภาคสนามด้วยตัวเอง

ลงไปเจอปัญหาจริงแล้วก็ไปชักชวนเด็กให้กลับมาสู่การเรียนตามความต้องการและเหมาะสม คือกลุ่มคนที่ไปช่วยกันเปลี่ยนความคิดของผู้ปกครอง ว่าอย่าเพิ่งหมดหวัง

ยังมีโอกาสที่จะใช้การเรียนพลิกฟื้นชีวิตความเป็นอยู่ จนถึงขั้นวางแผนดูแลเด็กแต่ละคนเป็นรายบุคคล และอาจจะไม่ประสบความสำเร็จจากการลงพื้นที่เพียงครั้งเดียว

หลายกรณีต้องลงพื้นที่ไปหาเด็กหลายครั้ง การทำงานของพวกเขา ถือเป็นกำลังส…

อ่านรายละเอียดต้นทางได้ที่ มติชน